2018级史论系艺术设计学班于2019年12月26日上午8:30在2307教室举行了《设计实践》课程作业的汇报展览，本次展览有19位同学在孟樑老师的指导下参展，并邀请了周园书记、范淑英主任、吴克军副主任及各教研室主任前来会看。旨在通过《设计实践》课程的学习来考察同学们对于设计理念与实践的理解，使同学们在设计的研究方法、视野与材料上不断的延展产生理解。
本次展览展出了《设计实践》课程中“点的表情”、“线的节奏”、“面的呈现”、“色彩构成”、“立体构成“的五部分内容，同学们别出心裁的设计作品在教室内依次排列开来。
关于
点评
孟樑老师
“设计实践这门课是为了训练同学们对平面分布、立体空间以及色彩介入的认识及其实践，设计学于史论而言比较特殊，它面向所有的艺术产品都有其独特的审视。无论今后想从事理论还是实践方面的工作，都应该在此之前建立起一个艺术实践的知识架构。”
周园书记
“这些展览我经常参加，但在史论系参加结课作业展还是第一次，从展出的这些作品中我可以看到同学们的努力，作品呈现出来的效果也让我很惊讶，现在的课程练习可以为下学期的书籍装帧课程打下基础。”
关于采访
Q1.同学你好，可以讲述一下你作品的设计思想吗？
左边有小人的作品，是由草坪和落叶、刀片并存的铺成。绿地代表希望，落叶和刀片则代表绝望。此作品的反差点在于绿地上的有的人已经去世，落叶和刀片上的还活着。但底面的摇晃还是让我们难以预料，哪边会占上风，指尖一触，生死倾斜只在一瞬。右边是倡导戒烟的作品，分别是点燃后的蜡烛、抽过的烟、香烛。
Q2.请问，在本学期的课程学习你有什么收获吗？
参加这次《设计实践》的结课作业展，对于我来说不仅是一种难能可贵的经历，也是一种锻炼。因为准备作业和布展的过程当中无疑是辛苦的，但一份耕耘一份收获，在课堂上我学到了很多有关于设计领域的新知识，做作业时丰富了作业的内容，展览后与同学的交流也开拓了新的思维，所以我认为这是一件非常有意义的事情。
作品呈现
结语
为期四个月的设计实践课程接近尾声，在本学期的学习中，本次结课作业展让我们可以看到其他同学们的作品，并且相互交流，相互借鉴，从而开阔思维，取长补短。通过老师对作品的点评，还可以认识到自己的不足，努力提高自己的专业水平，为日后在设计方面的学习奠定了坚实的基础。
文字提供：王艺锟、李倬云、左佳鹭
图片提供：张雨心、周灵狄
