微人文·三下乡||以艺润心：艺术人文学院艺术疗愈社会实践服务队赴高新区开展实践活动（七）——彩绘愈童心
为积极响应新时代美育工作号召，深入推进大学生暑期“三下乡”社会实践活动，充分发挥艺术类专业以美育人、以文化人的独特优势，2026年7月16日，西安美术学院艺术人文学院艺术疗愈社会实践服务队走进西安儿童医院，面向白血病儿童开展涂色石膏趣味活动与拼贴画趣味活动。活动聚焦住院患儿的心理需求，通过涂色石膏与拼贴画的趣味互动，引导孩子们在色彩搭配与画面构建中自由表达内心世界，在轻松愉悦的氛围里舒缓治疗带来的紧张情绪。团队成员耐心陪伴、积极引导，让艺术成为沟通与治愈的桥梁，帮助孩子们在创作过程中重拾自信与快乐。此次活动旨在为特殊儿童群体送去温暖与关怀，也进一步彰显了美育在心理健康促进中的独特价值，展现当代青年学子投身公益、服务社会的责任与担当。
在病房里，艺术可以是一支画笔、一张彩纸，也可以是一次无声的拥抱。本次面向白血病儿童的涂色石膏与拼贴画趣味活动，正是希望借由这些柔软的材料，搭建一个无需言语的情感出口。孩子们可以随心为石膏涂上喜欢的颜色，或将碎片拼凑成新的画面——过程本身比结果更重要。在这里，没有标准答案，也没有好坏对错，只有被允许的自由表达和被认真对待的每一份心情。通过动手创作，帮助孩子们暂时忘却病痛、舒缓情绪，也让那些藏在心底的话，有了另一种被听见的方式。
本次活动由多位志愿者共同带领，以涂色石膏和拼贴画为主要形式，陪伴白血病儿童开启一段温暖的艺术体验之旅。活动开始后，孩子们在志愿者的引导下参与轻松的破冰互动，在欢声笑语中迅速消除了陌生感，营造出温馨融洽的氛围。随后，志愿者们鼓励孩子们挑选自己喜欢的石膏模型，用五彩颜料自由涂色，用彩纸碎片拼贴出心中的画面。在动手创作的过程中，孩子们逐渐放松下来，专注于手中的作品，情绪也在色彩的流淌与纸张的拼接中得到释放与安抚。
在为白血病儿童设计的涂色石膏与拼贴画环节中，没有绘画标准，也没有技法要求。孩子们可以随意创作，涂上自己喜爱的颜色，或者将彩纸碎片拼贴成想象中的画面。有的孩子喜欢热烈鲜艳的色彩，有的则倾向于柔和淡雅的搭配，在志愿者的轻声鼓励和同伴的互动中，也会尝试新的组合方式。志愿者们始终陪伴在侧，一边动手创作一边引导孩子们勇敢尝试，并请他们讲讲自己的作品和创作时的心情。每一件作品都得到认真的回应与真诚的肯定，让这场手工活动，成为孩子们释放情绪、表达内心的安全空间。
志愿者们组织孩子们围坐在一起，互相分享自己的涂色石膏和拼贴画作品，和孩子们交流用了什么颜色、贴了什么图案，以及创作时的心情。所有的石膏作品和拼贴画都作为礼物送给孩子们留作纪念，让他们把这份创作的快乐带在身边。整场活动氛围温暖而轻松，得到了孩子们的喜爱和患儿家长的一致认可。大家表示，这样的艺术活动不仅为住院生活增添了色彩，也为孩子们的情绪疏导和心理陪伴提供了新的方式。
青年学子带着所学的专业知识走进医院，将涂色石膏与拼贴画带入白血病儿童的治疗生活中。对于这些孩子而言，这次活动是一次温暖的陪伴，让他们在色彩与拼贴中找到表达的出口，缓解住院期间的紧张与孤单；对于青年学子而言，这是一次珍贵的实践历练，让他们在真实的陪伴与服务中体会专业的意义，也更加坚定了用艺术传递温暖、服务社会的初心。
西安美术学院艺术疗愈实践队将继续走进医院与基层，围绕不同主题设计课程，探索更贴合特殊儿童需求的服务形式，把美育疗愈活动持续开展下去。此次走进医院为白血病儿童带去涂色石膏与拼贴画的经历，让青年学子更加坚定了用专业能力回馈社会的信念。未来，他们将运用所学知识，在更多需要温暖的地方发挥艺术的力量，用实际行动回应社会期待，在这个夏天的实践足迹中，留下属于这一代青年的责任与温度。
