微人文·三下乡 ||书屋承党史，版画忆峥嵘：“艺心向党，红色美育”实践队赴延安市开展调研实践（五）
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深化爱国主义教育，传承先辈红色精神，本次“艺心向党，红色美育”实践队奔赴延安市开展调研实践。在完成黄帝陵、延安文艺纪念馆、延安革命纪念馆系列实地调研后，团队结合实地调研收获优化调整原有美育课程方案，今日于中国红色书店开展志愿活动以及红色美育授课活动。
7月18日上午，在场馆管理人员带领下，团队参观书店的布局及特色后，队员各司其职、有序开展多项志愿服务工作。
队员仔细检查店内书架，将错位、杂乱堆放的图书整理归位，分类清点新近到货的书籍并有序上架陈列。与此同时，队员耐心引导群众前往对应书籍区域，贴心协助群众快速找到所需书目。
中午，队员开展调查问卷工作。店内到访人群以学生为主，队员主动与学生交流沟通，倾听大家对于红色美术教育的真实想法与见解，收集到的观点为后续红色美育课程优化落地提供重要参考。
下午，队员面向孩子开展了以“延安木刻版画中的抗日故事”为主题的红色美育课堂。授课过程中，队员结合延安时期经典版画作品，讲解木刻艺术诞生的时代背景与画面背后承载的抗战历史。台下同学们专注凝神、认真倾听，对木刻版画产生了浓厚的兴趣。讲授环节结束后，团队组织现场手绘活动，孩童们踊跃拿起画笔积极参与，在动手实践中加深对红色版画艺术的理解。
在绘画完成后，队员对现场的孩童进行采访。从孩童的口中得知，他们是第一次系统了解延安木刻版画，版画里鲜活的抗日故事深深触动了他们，也让他们真切感受到红色艺术独有的力量。不少孩子表示，今后希望多参加这类红色美术课堂。
此次红色书店实践将前期实地调研成果转化为线下实际行动，图书整理、群众问卷调研、红色版画美育课堂等各项工作有序落地。队员通过与孩童的现场交流、课后随机采访，收集到大量真实、贴合孩童视角的意见建议。下一步，团队将汇总梳理本次问卷数据与学生课堂反馈，结合青少年实际需求优化美育课程设计，打造更适配青少年学习特点的红色美术教学内容。
