微人文·考察||走进安塞：剪刻千年韵，绘就黄土情——西安美术学院2024级非物质文化遗产保护专业本科生安塞考察纪实
告别鄠邑，西安美术学院艺术人文学院非物质文化遗产保护专业2024级本科生与张西昌，杨晓兰，薛敬亚老师继续踏上田野考察之路，奔赴延安市安塞区。在这片被黄土高原滋养的土地上，我们以脚步丈量乡土，以对话触摸非遗，开启了一场与剪纸、农民画对话的深度研学之旅。
5月14日上午，师生们走进安塞区文化文物馆，开启了对安塞民间美术的初探索。在讲解员的带领下，我们系统了解了安塞农民画与剪纸的发展脉络，观赏了馆藏老艺术家们色彩浓烈、线条奔放的农民画精品，一幅幅作品生动还原了陕北的民俗生活与人文精神。讲解员结合安塞的地域文化，解读了作品中“阴阳构图”“吉祥符号”的深层内涵，让我们直观感受到安塞民间美术扎根黄土、源于生活的独特魅力。不仅如此，从讲解员那里我们也了解到安塞的学生们都对安塞传统技艺兴趣浓厚，可以自主选课学习，当今的安塞农民画传承形式也趋向多元，题材紧跟时代，创作手法也独有特点。
下午，研学活动分为两组同步开展。一部分同学前往陈海莉老师的工作室，与这位省级工艺美术大师面对面交流，另一部分同学留在文化馆，以临摹馆藏农民画的方式，亲身体验民间艺术的线条与色彩，在一笔一画中，体会老艺术家对生活的细致观察与饱满情感。
我们同学深入走访陈海莉老师工作室对她进行采访陈海莉，中国农民画协会会员，陕西农民画协会理事，延安手工艺协会会员。陕西省工艺美术大师。安塞区非物质文化遗产剪纸代表性传承人。陈海莉老师讲述了她扎根陕北乡土的创作历程与艺术坚守。她擅长将安塞腰鼓、唢呐、窑洞、五谷等本土元素融入作品，以石榴、蝙蝠、葫芦等传统吉祥符号传递美好寓意，同时大胆结合直播卖货、无人机农耕、延安苹果上太空等现代题材，实现传统与创新的融合。她坚持纯手工剪刀创作，注重阴阳构图与线条连贯，作品饱满细腻。她从家族传承起步，后靠剪纸与农民画谋生，疫情时期通过线上授课推广技艺，还免费带动家乡人学习。她对民间艺术的执着、对乡土文化的热爱让人感动，她不仅坚守着非遗技艺，更用生活化的创作让传统剪纸活在当下，这份质朴与坚守令人敬佩。
5月15日，同学们分为五组，分别对话四位安塞民间艺术家以及文化馆工作人员。从不同视角聆听非遗传承的故事。
第一组（包括高铭远，谢篷熠，张震宇，甘璞石，李灏恩，孙天傲同学）由杨晓兰老师带领，拜访王福丽老师。王福丽，陕西延安安塞知名农民画家，也是安塞民间绘画省级非物质文化遗产传承人，自幼受乡土艺术熏陶，潜心研习农民画与剪纸技艺。她创作题材紧贴陕北乡村日常，既描绘新农村建设、基层宣讲、农耕放牧等现实生活场景，也融入端午民俗、吉祥纹样等传统民俗内容，作品饱含乡土气息与美好祈愿。王老师的家族亦是特色艺术世家，家人分别深耕腰鼓、剪纸等非遗门类，虽后辈掌握技艺却少有人专职从事。她也曾牵头参与巨型长卷集体创作，耗费数月打磨精品，多部民俗与乡村主题作品斩获全国大奖。
第二组（包括陈忆安，崔炳乾，寿艾青，李正昊，薛雯文，刘语涵，刘可颐，唐蜜果同学）由薛敬亚老师带领，拜访杜焕老师。杜焕，安塞非遗剪纸与农民画代表性艺人，她技艺精湛，2018年获评“全国十大神剪”，2019年获“剪纸优秀指导教师”称号。杜老师自幼受乡土民俗熏陶，七八岁随母学剪纸，2006年获省级培训机会，师从陈山桥老师系统学习，先后在文化馆工作、创办“红窗花”工作室与个人工作室，全职深耕民间艺术。她精通剪纸、农民画、刺绣等技艺，创作遵循“有图必有意，有意必吉祥”，大胆抽象、色彩简洁，善用抓髻娃娃、蛇盘兔等本土符号，并融入文创设计与形式创新。她长期免费授徒、进校园授课，坚守传承初心，同时面临手工作品受机器冲击、市场有限、传承断档、文创开发困难等现实难题，期盼获得市场渠道、版权保护与青年力量支持。聆听杜老师的讲述，我们深受触动，她在困境中坚守热爱、不计名利传承非遗的精神令人敬佩，也让我们认识到民间艺术自由鲜活的生命力，更明白非遗保护不能只靠情怀，需要我们用实际行动助力传承与发展。
第三组（陈曦，胡灿，王耿一丹，鱼星，冯佳坤，张洁美同学）由杨晓兰老师带领，拜访陈莲莲老师。陈莲莲，是安塞剪纸、农民画双料传承人，也是安塞妇女手工艺品协会会长、“金剪刀”合作社创始人。她自幼受三妈李范爱（省级非遗传承人）影响学习剪纸，1999年通过暑期培训班正式接触农民画，2005年进入文化馆工作，此后深耕创作与传承，作品多次获全国大奖。她澄清安塞农民画并非“先剪后画”，而是依艺人基础可直接绘画，剪纸与农民画底稿互通、技法互补。创作上，她从传统花鸟动物拓展至现代生活与命题创作，用色大胆、寓意吉祥。她长期开展公益与职业培训，面向中小学生、本地群众及高校学子授课，带动数百人参与非遗传承。她坦言当前非遗传承面临农民画收益低、断代严重、老龄化突出等困境，剪纸因易上手、可定制、收益较高发展相对较好。她坚持手工创作、排斥AI，主张非遗既要扎根传统、贴近生活，也要合理商业化与推广，让手艺既能活下去，也能传下去。
第四组（包括崔艺馨，刘昱杉，王洁雯，刘雪妍，梁明祺，徐梓妍，周锦墀同学），由薛敬亚老师带领，拜访韩树爱老师。韩树爱，省级工艺美术大师、安塞知名民间艺术家，主攻剪纸、农民画、拼布画，师从余泽玲。韩老师创作不讲究透视，全凭想象与主题表达，画面饱满无留白，以主题定主次，常用紫色为主色、红黄点缀，注重色彩和谐。她认为农民画比剪纸更难，难在色彩搭配与底色处理，剪纸需线条相连，农民画则无此限制，二者题材互通、可以融合创作。谈及传承，她认为热爱与技法缺一不可，鼓励学习者从简单入手、坚持积累。她依托文化馆开展公益教学，面向学生与研学团队传授剪纸与农民画，靠真心热爱与持续创作坚守安塞民间艺术，致力于让传统非遗代代相传。
文化馆采访组的同学(包括郭涵妮，孙郅瑞，丁泽宇，李玉莹)采访了工作人员高舒淇，她在采访中介绍：安塞民间美术在现代化后失去原有生活功能，家族传承弱化，需通过课堂与培训班延续；文化馆工作从80—90年代的抢救性保护，逐步转向如今的常态化培训与传承型保护；非遗正推进数字化平台建设，整合资料、课程与作者信息，线上课程在规划中但暂以线下基础教学为主；安塞农民画天真质朴，受汉画像石与彩陶文化影响；文创存在仅复制、缺乏功能与故事的问题；非遗进校园已成熟，有教材与专职传承人授课；传承人以全职为主，有补贴与平台支持；新人受疫情与市场冲击大，行业老龄化明显；安塞与户县农民画模式不同，安塞更依赖政府扶持、学术价值高，户县市场化更成熟；未来将以五大非遗为核心，提升传承人收益与地位，打造IP，推动文旅与经济良性循环。
这几位艺人一致认为，非遗传承必须以热爱与坚持为根基，在守住传统内核的同时，合理走商业化、市场化路径，让老手艺既能活下去，也能长久传下去。
5月16日的研学，从一场重磅讲座开启。上午，陈山桥老师主讲，张西昌老师主持的《高原山花：我所经历的安塞民间美术》讲座在文化馆举行。陈山桥是陕西著名民间美术研究专家、非遗保护资深学者，深耕安塞剪纸与农民画事业数十年，长期扎根田野、辅导艺人、整理抢救民间艺术资源，坚守传统本真。讲座中陈老师以亲历者的视角，讲述了安塞农民画从萌芽到发展的历程，分享了当年深入乡村普查民间美术、举办培训班培养创作者的故事，让我们深刻理解了安塞民间美术的发展根基，以及老一辈学者与艺人对非遗保护的坚守。讲座中，他对安塞民间美术“重主观表达、富生活气息”的特点解读，也让我们对之前参观的作品有了更系统的认识。除此以外，陈老师与调研学生围绕安塞剪纸、农民画展开深度对话，核心内容如下：剪纸获奖无统一标准，受展览主题、评委背景影响显著；艺人创作多受订单与主题展览驱动，商业化与市场化一定程度冲击原创，但农民画仍需专业辅导提升，传承中应兼顾生活本源与民间风格；调研发现年轻艺人回答趋同、作品风格同质化，培训班虽提升技艺却削弱个性，利弊并存；陈老师主张将商业剪纸与艺术创作分离，艺人可合理增收，但不可丢失非遗本质；田野调查建议多访谈高龄艺人与民俗知情人，反复沟通挖掘技艺内涵；当前非遗传承面临民俗淡化、年轻人断层、技艺保守等危机，庙宇祭祀类剪纸保存较好，春节窗花濒临消失，激活民俗使用场景才是传承关键；老辈艺人重传统与个性，年轻创作者偏向创新拼贴与现代形式，安塞民间元素有待更多融入现代设计等现实问题。陈山桥老师的讲座让我们受益匪，在感受到陈老师独特的思考方向与层次的同时，他扎实的调研与朴素的理念深深的影响了我们。
下午，我们参观了建华民俗博物馆。在数万件老物件里，沉浸式触摸陕北民俗的温度与厚度。这座由周建华先生数十年倾心收集、自建而成的民俗馆，藏着从远古到近代的生产生活器具、红色文物、民间手作与非遗珍品，土窑洞、厦子窑、石窑还原着最地道的陕北院落风貌，农耕工具、老家具、旧书刊、军工用品静静诉说着黄土高原的烟火与峥嵘。在这里，我们看见老手艺的坚守，听见岁月的回响，更读懂安塞民俗文化扎根土地、代代相传的力量。一馆藏千年，一物一故事，这场民俗之旅，让我们更加珍视并传承这片土地上珍贵的文化根脉。
短短数日安塞之行，我们走进展馆、深入工作室、聆听讲座、探访民俗馆，先后对话陈海莉、王福丽、杜焕、陈莲莲、韩树爱五位民间艺术家，与文化馆、资深专家深入交流，系统认识安塞剪纸与农民画的艺术特色、文化渊源、传承现状与现实困境。我们看到，老一辈艺人凭热爱坚守，中年传承人以创业与教学延续薪火，年轻学子在田野中学习担当。我们也真切感受到，非遗不只是技艺，更是生活、是信仰、是黄土高原生生不息的文化根脉。
从鄠邑到安塞，从关中乡土到陕北高原，我们从书本走向大地，从旁观变为亲历。非遗保护从来不是一句口号，而是扎根田间地头的倾听，是守护老艺人心血的行动，是让传统在当代活下去、传下去、亮起来的长期事业。这趟考察，我们收获的不仅是知识，更是一份责任与使命。
非遗考察之路仍在继续，我们将带着这份赤诚与思考，继续行走、记录、研究、守护，以青年之力，为乡土艺术续写新章！
