丹青鉴史·笔锋下的红色印迹第二期特色主题党课
继首期“二虎守长安”革命公园历史现场学习后，为持续以艺术视角解码红色记忆，让历史画卷成为革命教育的生动教材，4月17日，艺术人文学院学生党支部开启“丹青鉴史”第二期特色主题党课。本次活动以“西安事变”历史事件为脉络，聚焦承载着民族大义的经典画作《西安事变》，走进园别墅——这一见证国共合作关键转折的“历史现场”，在杨虎城将军公馆的青砖回廊间，在《西安事变》画作的笔触光影中，重温“兵谏救国”的悲壮史诗，感悟中国共产党在民族危亡时刻凝聚的团结伟力。
第二期
《追寻西安事变光辉历程传承民族团结红色基因》
1.历史背景
1.九一八事变与东北沦陷
1931年9月18日，日军关东军发动九一八事变，仅用4个月零18天就侵占了整个东三省。张学良和东北军执行蒋介石“攘外必先安内”政策，没有抵抗就退入山海关内。东北的沦陷使中华民族面临前所未有的生存危机，同时也暴露了中国内部政治分裂的严重性。
2.共产党的抗日民族统一战线政策
1935年，中国共产党发布《八一宣言》，提出抗日民族统一战线的主张。这一政策的提出，表明共产党已经认识到，在民族危亡关头，只有停止内战，实现全民族团结抗战，才能有效抵抗日本侵略者。
3.张学良、杨虎城的爱国行动
张学良和杨虎城作为国民党高级将领，目睹国家危难，深感责任重大。他们多次劝谏蒋介石停止内战、一致对外，但蒋介石坚持"攘外必先安内"的政策，继续围剿共产党。在多次劝谏无效的情况下，张学良和杨虎城于1936年12月12日在西安发动兵谏，扣押蒋介石，提出"停止内战，一致抗日"等八项主张。
2.艺术赏析：《西安事变》
1. 画面分析
画家王西京将“兵谏”所有军事行动巧妙安排在同一个画面，张学良与杨虎城处于画面的中心位置，两人之间放置一张桌子，通过桌子和椅子的斜线延伸，进一步聚焦张学良形象，增强画面纵深感。士兵们从视平线左端冲向目的地，吊灯垂压在画面上端，营造出紧张压抑的氛围。张学良身着戎装，左手紧握电话听筒，右手指向前方，生动展现出发出“兵谏”号令的瞬间。杨虎城戴着眼镜，紧锁眉头，右手紧抓大衣，刻画出了他内心的紧张与坚定。桌上报纸醒目的“抗战”“救亡”大字标题，既彰显了二位将军抗日救国的决心，也成为画作的点睛之笔。
2. 色彩运用与艺术手法
画面采用灰黄两色，加强了重大历史题材的历史感和厚重感，烘托出西安事变的主题。这种色彩选择营造出一种沧桑、凝重的氛围，使观众更能感受到历史的厚重与沉重。
3. 主题内涵与精神传达
作品通过描绘“兵谏”这一历史瞬间，展现了张学良、杨虎城两位将军在民族危难时刻舍生取义的民族大义。
4. 艺术价值与社会影响
画家王西京的《西安事变》场面壮观，气势恢宏，具有撼人心魄的艺术感染力。作品赢得了社会各界的一致好评，成为传承和弘扬爱国主义精神的重要载体，激励着后人不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
王西京 《西安事变》 330cm×250cm 2009年 图片来源：桥文化艺术节公众号
3.止园别墅革命遗址探访
止园别墅以“建筑载史、空间传魂”的叙事逻辑，将杨虎城将军的家国情怀熔铸于一砖一瓦，构筑成可触摸的民族精神坐标。青瓦灰墙间，“止园”匾额凝刻“止戈为武”的和平理想，成为解读将军生平的精神密码。
1．一砖一瓦皆丰碑
主楼会客厅里，1936年兵谏前夜的陈设如初：二楼阳台的远眺视角，恰与古城墙构成历史的凝视——当杨虎城在此踱步沉思，目光所及不只是青砖黛瓦，更是四万万同胞的命运。
2.一庭一院皆课堂
防空洞内，发报机的滴答声虽已远去，“宁为战死鬼”的标语仍在叩击人心，让上世纪的枪声在和平年代回响。
3.一草一木皆史笔
纸上的字迹与园中景色共鸣，诉说着将军对“教育救国”的执着——比起枪炮，他更相信知识能筑牢民族的根基。
止园从未只是一座别墅，而是一部立体的抗战史书：当游人抚过会客厅的旧物，触碰的是扭转历史的温度；凝视防空洞的弹痕，看见的是一个民族的不屈脊梁。这里的每寸空间都在证明：真正的革命精神，从不止于战场的硝烟，更在无数个“止戈为武”的抉择中，在“苟利国家”的毕生践行里。它是杨虎城的精神故园，更是所有中国人的初心课堂——让“爱国”二字，从史书走向现实，在触摸历史中，照见未来的方向。
画作来源：王西京 《西安事变》 图片来源：桥文化艺术节公众号
资料参考：石希：《中国共产党新闻网》《西安事变及其和平解决》
